أسرعت علمت أن يقرأ سريعا - قراءة [جبغ]
 

علمت أن يقرأ سريعا الآن

إن أنت تتلقّى الحاجة أن يحسن قراءتك أو علمت بعض أن يقرأ هذا موقع ل أنت.  نحن قد وضعنا فوق كثير مواد على قراءة, تعليم أحد ما أن يقرأ, وسرعة قراءة طريقة.  نحن أيضا نخطّط على يضيف كثير مورد على قراءة بما أنّ نحن نّمو ويحصل هم.  رجاء ملأت مجّانا أن يطبع هذا مواد وأعطيتهم إلى من أنت تريد إلى.

يعلم أن يقرأ يتيح وليس يعلم أحد ما أن يقرأ هكذا يستعصي أيضا إن أنت تعرف [ا فو] أطراف وخدمات.  أنت ستحتاج بعض صبر ومورد. مهما, إن أنت تتلقّى الوقت والقدرة هناك ما من هبة عظيمة.  إن أنت يكون تنظر أن يحسن ك سري قراءة قدرة بعد ذلك كلّ يحتاج أنت الآن كيف.  أنت أيضا ستريد أن ب التصق مع هو لأكثر من 21 أيام, أو سرعة لن يصبح قراءة عادة.

بطيء قراءة علمت مهارة وسيحتاج أن يكون [أونلرند].  أنّ لما أنا بنيت هذا [وب بج].  أنا كنت قارئ بطيء جدّا غير أنّ أحبّ أن يقرأ.  أنا استطاع لم يتمادى مع [ألّ ث] كتب أنا أردت أن يقرأ.  أنّ لما أنا قصّرت البحث أن يعلم أن يقرأ سريعا.  هو أخذني بعض وقت وبحث أن يجد [ألّ ث] يصحّ طريقة أنّ عمل غير أنّ أتمّ أنا.  أنا الآن قرأت في حوالي 5 أوقات مثل سريعا بما أنّ أتمّ أنا مرّة.  و [ب] هو حقّا لم أنّ بشدّة.

بداية مع المواد نحن نتلقّى هنا على يعلم أن يقرأ وأسرعت قراءة.  بعد ذلك بما أنّ أنت تعلم أكثر حول الموضوع من سرعة قراءة, بداية أن يستكشف المورد نحن [تلك بووت] في المواد.  هو يذهب أن يأخذ أنت بعض فترة قبل أن يتلقّى أنت تفهّم جيّدة من ما مسلك أو ما طريق أنت ستريد أن يستكشف أولى.  يعاود غالبا, يضع نحن فوق مواد جديدة على سري قراءة ويعلم أن يقرأ كلّ أسبوع.

سرعة قراءة ل يفهم

[سبيد-ردينغ] أداة عظيم غير أنّ لا إن أنت لا تتضمّن ماذا أنت تقرأ. النقطة كاملة [سبيد-ردينغ] أن يقرأ وفهمت مادة في خطوة سريعة لذلك أكثر يستطيع كنت أنجزت في أقلّ وقت. إن أنت تسرع يقرأ وبعد ذلك لا يعرف ماذا هو كان قرأ أنت فقط, أنت يتلقّى لم حقّا تنجز أيّ شيء…

حسنت قراءة مهارة

هناك كثير خدمات خارجا هناك أن يحسن قراءة مهارة, غير أنّ سيعمل لا شيء من هم ل بعض من الجدّيّة قراءة مشكلة أكثر.  إن ك إبنة أو ابنة يتلقّى يعلم حالة عجز, لن ينقذهم [ألّ وف ث] يعقّم على علم الصّوتيّات في العالم.  ماذا هم سيحتاجون جيّدة, مراد محترفة الذي يعرف كلّ حول قراءة, ووالد الذي يكون مستعدّة أن يأخذ الوقت أن يعطيهم المساعدة إضافيّة هم يحتاجون.  يحسن قراءة مهارة شيء أنّ أنت يستطيع فقط أتمّت إن أنت تتلقّى قراءة مهارة أن يبدأ مع.  هو لن يعمل ل ال بقساوة معأق.

يعلم كيف أن يكتب

من عمر مبتكرة, شجّعت أطفال أن يكتب قصص. يأخذ العملية مبتكرة [أمونغست] شاش أفضليّة على يصحّ تهجئة والنحو. أنّ سيأتي فيما بعد. جديات عقول يستطيع ركضت مجّانا عندما يعلم هم كيف أن يكتب. هم كنت سيتوقّعون أن تدرّب كثير إنضباط [لتر ون]. كتابة يضطرّ يتلقّى قواعد, لأنّ الغرض من يفهم غير أنّ إبداع ينبغي أبدا كنت خنقت.

قد تطوّر ال [منس] الإتصال على القرن, من يكتب في الرمز مع عصا إلى [تإكستينغ]. الشيء وحيدة أنّ يقلقني أنّ سيحتّ ثابتة [تإكستينغ] اللغة كثيرا, أنّ هو سيصبح [أونركنيزبل]. يبدو كلمات دون حركات, اختصار ورموز أن يكون المعيار.

كتاب ناد أسئلة

يتلاقى كتاب ناد يستطيع كنت فكرة عظيمة. هو يتيح طريق أن يشتري الكتب أنت تريد سريعا و [أت ا] يخصم سعر. بينما كتاب نوادي يقدّمون كثير [بركس], هناك اهتمامات أيضا. أنت لا تريد أن يحصلبنفسي يقفل داخل طويل الأجل تعهّد أو اكتشاف بنفسي يدفع لكتب أنت حقّا لم ترد. هناك بعض أسئلة مهمّة أن يسأل قبل يرتكب إلى خاصّة كتاب ناد.

كثير كتاب يقدّم نوادي عرض راكعة افتتاحيّة حيث أنت تحصل عدّة كتب إمّا مجّانا أو في [لوو كست] جدّا. وجدت خارجا حول الشحن ويعالج يصحب مع الشحن من الكتب. بينما كثير كتاب نوادي يقدّمون أنت سعرات عظيمة على الكتب, سينهي أنت فوق يدفع أكثر من في ال [بووكستور] ما إن أنت تضيف في أنّ شحن تكلفة.  كتاب يستنطق ناد مادة هنا.

بعض من صديقنا

أكثر

 

خطوات إضافيّة:

قراءة [بلوغ]

قراءة ساحة